Éducateur Technique Spécialisé en mécanique

Implanté sur un vaste domaine viticole proche du canal du Midi, l’institut accueille des enfants et adolescents depuis 1873, le DITEP Saint-Pierre MILLEGRAND est un acteur reconnu et incontournable pour accompagner les enfants, adolescents et jeunes adultes du département de l’Aude. Il conduit et soutient le projet personnalisé d’accompagnement des bénéficiaires sur deux modalités prioritaires que sont la scolarisation et la formation professionnelle. Dans le cadre de ses services, le DITEP Saint Pierre Millegrand recrute un(e) : ÉDUCATEUR TECHNIQUE SPÉCIALISÉ H.F en mécanique, ferronnerie et carrosserie. Description : * Lieu : Trèbes * Temps de travail : CDI à temps complet * Prise de poste : 01/09/2027 * Rem : CCN 66 L’Educateur Technique Spécialisé contribue à l’intégration sociale et à l’insertion professionnelle des jeunes, par l’encadrement d’activités techniques de production et de développement de compétences techniques, en complémentarité avec les autres domaines d’intervention de l’établissement. Principales missions : * Elaborer et conduire son projet d’actions d’éducation professionnelle en lien avec les orientations définies dans le Projet d’Établissement * Aider le jeune à s’investir dans un projet et à se réconcilier avec les apprentissages en créant une dynamique (individuelle et collective) favorisant l’épanouissement * Créer une dynamique de groupe favorisant l’épanouissement, l’établissement de relations interpersonnelles * Repérer les potentialités des jeunes au travers des activités et des actions pour les moins de quatorze ans * Mettre en relation l’évolution des capacités techniques des jeunes et son évolution globale * Développer une relation éducative personnalisée en s’appuyant sur une activité technique afin de permettre la construction d’une identité professionnelle et évaluer le projet de son atelier dans ses différentes phases * Prendre part à l’élaboration et à la mise en œuvre du Projet Personnalisé d’Accompagnement et de Valorisation de l’usager, à ce titre des rapports écrits sont demandés ainsi que des bilans de compétences. Evaluer le projet du jeune dans ses différentes phases * Prévenir et gérer les situations d’urgence (maltraitance), de conflit d’agressivité ou de violence, réagir avec diplomatie et pertinence Autres critères : * Connaissance du public enfant, adolescent et jeunes adultes porteurs de handicap avec ou sans troubles du neurodéveloppement (TSA/TCC/Troubles DYS…) * Connaissance des outils et bilans approches comportementales (ABA, PECS, TEACHH) * Aptitude à travailler en équipe et à intervenir spécifiquement au sein d’une équipe mobile * Qualités rédactionnelles et oratoires * autonomie et flexibilité dans les organisations. * Diplôme d’état d’Educateur Spécialisé * Expérience auprès d’une population du même type * Être titulaire d’un diplôme dont le domaine de compétences est en lien avec la spécificité de l’atelier